12/14/2010

71 сообщение. Программа "Intel.Навчання для майбутнього"

Печатается с разрешения автора Могут ли быть «успешными» «отвергнутые» дети?
Не секрет, что в каждом классе есть, так называемые, «отвергнутые» дети. Это дети, которых класс не принимает по каким-то причинам: возможно из-за излишней застенчивости и скромности таких детей, а может быть по причине низкого социального статуса и благосостояния родителей. Эта проблема уже давно волнует меня как педагога и как мать, не хотела бы я, чтобы ярлык «отвергнутого» повесили на моего сына, поэтому начиная занятия в группе детей 7 класса по программе «Intel. Шлях до успіху», в первую очередь я поставила цель объединить детей разных по статусу в классе и разных по учебным достижениям и возможностям. Ведь необходимо научить детей сотрудничать другу с другом, уметь находить общие проблемы и уметь их вместе решать несмотря ни на что.
В моей первой группе с ярлыком «отвергнутая» была семиклассница Вика, очень скромная, тихая, добросовестная девочка. Меня всегда интересовал вопрос: почему ее избе-гают дети? Может быть, это отсутствие дорогих нарядов и «крутого» мобильного телефона, может быть неумение постоять за себя? Я никак не могла найти ответ на этот непростой во-прос.
И вот, с трудом, но пара для работы в группе для Вики была найдена, неохотно, но одна девочка согласилась поработать с Викой в паре. Первый наш небольшой проект был посвящен формированию новых компьютерных навыков работы с офисными программами. Каково было удивление всех детей, когда пара, в которой работала Вика, первая справилась с заданием, да еще и как справилась! Оказывается, Вика неплохо умеет рисовать, и это ее умение пригодилось в первом компьютерном проекте. Все в группе были удивлены. Почему раньше не замечали этого? Отношение к Вике немного, но изменилось, в лучшую сторону. Я заметила улыбку на лице девочки. Как приятно было наблюдать за ее первым успехом сре-ди одноклассников.
С каждым занятием Вика стала проявлять себя все больше и больше, сначала работая за компьютером, а потом, пытаясь пока очень робко, но высказывать свое мнение в процессе обсуждения проектов.
Меня переполняла радость и гордость за девочку, что она смогла, смогла разрушить сложившийся вокруг нее стереотип и доказать, в первую очередь себе, что она не «отвергну-тая», а такая же как и все, а может быть даже и лучше.
Успехи таких детей, я считаю, зависят в какой-то мере и от нас, педагогов и окру-жающих взрослых людей. Главное уметь создать такую ситуацию, чтобы ребенок проявил себя, раскрылся и показал всем свое «Я». Вике в этом помогла программа «Intel. Шлях до успіху», которая дала возможность «отвергнутому» ребенку стать «успешнее» и подняться на первую ступеньку успеха в своей жизни.

Степаненко Татьяна Алексеевна, Павлоградская общеобразовательная школа I-III ст. №4, г. Павлоград, Днепропетровская обл.

Повна версія

Програма "Intel.Навчання для майбутнього"

Контактна інформаціяДирекція освітніх програм компанії Intel

Intel Ukraine Microelectronics Ltd.
вул. Дегтярівська, 27-т
Бізнес-центр «Міком»
м.Київ, 04119, Україна
Тел. (044) 490 6350
Факс (044) 490 6487

Тетяна Нанаєва
Менеджер з корпоративної діяльності Intel в Україні
Мобільний тел. (050) 444 4400
E-mail: Tatiana.Nanaieva@intel.com

Організація-адміністратор освітніх програм компанії Intel

Громадська організація ЦРБТ
вул. Гришка, 9, офіс 154
м. Київ, 02140, Україна
тел./факс. (044) 585 7468 (багатоканальний)
Email: info@iteach.com.ua

Людмила Савченко
Координатор програми
Мобільний тел. (050) 655 73 98
E-mail: lsavchenko@iteach.com.ua

Володимир Іванов
Директор ЦРБТ
Мобільний тел. (067) 657 1737
E-mail: vivanov@iteach.com.ua

Замовлення книг
E-mail: books@iteach.com.ua
Схема проїзду





Повна версія

Робота Харківської області у програмі "Intel.Навчання для майбутнього"

Інформація з питанняОлефіренко Н.В., Остапенко Л.П., Пономарьова Н.О. Формування готовності студентів до дослідницької діяльності у рамках програми «Intel. Навчання для майбутнього» // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Серія: Педагогіка.-2008.-№8.- С.112-115
Повна версія

Модель інформатизації «Школа – центр освітнього інформаційного простору дитини» Харківської гімназії №55

Виступ директора Дементьєвої І.П.Вчителі гімназії навчались самі та проводили курси для вчителів міста Харкова за програмою „Intel. Навчання для майбутнього”, організовували роботу районної педмайстерні „Телекомунікаційні технології в освіті”, брали участь у районних міських та міжнародних семінарах та конференціях.Гімназія активно співпрацює з такими Харківськими ВУЗами:
• ХАІ ,
• ХПІ,
• ХНУ,
• ХНЕУ,
• ХНУРЕ щодо участі в конкурсах, конференціях, науково-дослідницкій роботі учнів. Важливим аспектом ми вважаємо видавницьку діяльність педагогів, які створюють авторські програми, методичні та дидактичні матеріали.
Найактивніші в цьому учителі інформатики та початкової школи.

Повна версія

Робота тренерів Харківської області у програмі "Intel.Навчання для майбутнього" системи України

З В І Т з оцінки програми «Intel®Навчання для майбутнього» в Україні в 2009 роціЯ, як тренер, працюю з квітня 2006 року. За цей час провів більш ніж 10 семінарів. Моїми "учнями" були педагогічні працівники багатьох ТНЗ міста та області, а саме: директори та заступники директора окремих ТНЗ, методисти багатьох НТЗ, викладачі предметів загальноосвітньої та професійно-теоретичної підготовки, мійстри виробничого навчання. З метою координації роботи серед праціників, які навчались за Програмою, щорічно проводяться семінари, на яких педагогічні працівники обмінюються досвідом впровадження знань та умінь у своїн навчальних закладах та демонструють нові напрацювання.
Матеріал з Iteach WIKI

Повна версія

INTEL. Обучение для будущего

Инициативы Intel® в образовании

Информация с официального сайтаИнициативы Intel® в образовании
На сайте можно ознакомиться с о следующей информацией, о программах и инициативах


Инициативы Intel® в образовании
Новости
Начальное и среднее образование
Программы
«Intel® Обучение для будущего»
«Учимся с Intel®»
Для школьников
Для учителей
Научные конкурсы
Intel® ISEF
Этапы Intel® ISEF в России
Школьные конференции и конкурсы
Высшее образование
Программы
Разработка и внедрение учебных курсов
Программа технологического предпринимательства
Для студентов
Для преподавателей
Конкурсы
Техническая поддержка
Существует возможность связаться с Intel® Education


Повна версія